PERANGKAP PEMBELAJARAN MI

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS

MATA PELAJARAN AL-QUR’AN -HADITS 

KELAS VI  SEMESTER 1

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PANTOLOAN

KOTA PALU

SILABUS

       

         Satuan pendidikan    : MIN Pantoloan

Mata Pelajaran             :AL-QUR’AN-HADITS                                                                                                                               

Kelas / Semester         : VI / I

STANDAR KOMPETENSI : 1.Menghafal surat pendek secara benar dan fasih

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
1	2	3	4	5	6	7
1.1   Membaca surat ad-Duha secara benar dan fasih	Surat ad-Duha	·         Menyimak bacaan surat ad-Dhuha melalui kaset /VCD ·         Menirukan bacaan surat ad-Dhuha dari ustadz/Qori’ ·         Membaca surat ad-Dhuha secara benar dan fasih	·         Melafalkan tiap ayat dari surat Ad-Duha ·         Membaca tiap ayat surat Ad-Duha ·         Membaca surat Ad-Duha secara keseluruhan	Jenis Lisan Instrumen Unjuk kerja	2 jampel	Buku paket Al-Qur’an Kaset VCD al-Qur’an Qori’
1.2   Menghafal surat ad-Duha secara benar dan fasih	Surat Ad-Duha	·         Membaca berulang-ulang surat Ad-Duha ·         Menyimak berulang-ulang bacaan surat Ad-Duha ·         Bermain “Rubu’iyah”atau kwartet dengan kartu ayat dari surat Ad-Duha ·         Menghafal surat Ad-Duha secara benar dan fasih	·         Melanjutkan potongan ayat secara acak dalam surat Ad-duha tanpa melihat Al-Qur’an ·         Menyebutkan nomor ayat ketika surat Ad-duha dibaca secara acak ·         Menghafal surat Ad-duha	Jenis Lisan Instrumen Unjuk kerja	2 jampel	Buku paket Al-Qur’an Kaset VCD al-Qur’an Qori’

STANDAR KOMPETENSI : 2.Memahami arti surat pendek pilihan

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
1	2	3	4	5	6	7
2.1   Menterjemahkan surat Ad-Duha	Surat Ad-Duha	·         Bermain game mencocokkkan terjemah secara lafdhiyah dari hadits tentang taqwa ·         Berpasangan dengan teman saling menyimak terjemahan surat Ad-Duha	·         Menyebutkan terjemahan ayat surat Ad-duha secara acak ·         Meneruskan terjemahan ayat surat Ad-duha ·         Menterjemahkan surat Ad-duha secara keseluruhan	Jenis Lisan Instrumen Unjuk kerja	2 Jampel	Buku paket Al-Qur’an Kaset VCD al-Qur’an Qori’
2.2   Menjelaskan isi kandung-an surat Ad-Duha tentang meyakini kehidupan  akhirat lebih baik daripada kehidupan dunia dengan sederhana	Surat Ad-Duha	·         Studi literatur tentang kandungan surat Ad-Duha ·         Mendengarkan penjelasan isi kandungan surat Ad-Duha ·         Berdiskusi tentang masalah kehidupan dunia dan akhirat ·         Secara bersama dibimbing guru menyimpulkan hasil diskusi	·         Menjelaskan pengertian kehidupan akhirat ·         Menunjukkan contoh perilaku orang yang meyakini kehidupan akhirat lebih baik daripada kehidupan dunia ·         Menyebutkan keutamaan orang yang meyakini akhirat lebih baik daripada kehidupan dunia	Jenis Tulis Lisan Instrumen Tes subyektif	8 jampel	Buku paket Kartu ayat

STANDAR KOMPETENSI :3 .Memahami hadits tentang keutamaan memberi

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
1	2	3	4	5	6	7
3.1   Menterjemahkan hadits tentang keutamaan memberi	Terjemahan lafdhiyah hadits tentang keutamaan memberi	·         Menggali informasi tentang terjemah lafdhiyah hadits tentang keutamaan memberi ·         Bermain game mencocokkan terjemah lafdhiyah hadits tentang keutamaan memberi	·        Menyebutkan terjemahan lafdziah hadits tentang keutamaan memberi ·        Meneruskan terjemahan hadits tentang keutamaan memberi secara acak ·        Menterjemahkan hadits tentang keutamaan memberi secara keseluruhan	Jenis Tulis Lisan Instrumen Tes subyektif	6 jampel	Buku paket Kartu ayat Tafsir al-Qur’an
3.2   Menjelaskan hadits tentang keutamaan memberi secara sederhana	Hadits tentang keutamaan memberi	·         Studi literatur tentang keutamaan memberi ·         Mendengar isi kandungan hadits ·         Berdiskusi tentang keutamaan orang yang suka beramal salih ·         Secara bersama dibimbing guru menyimpulkan hasil diskusi	·         Menyebutkan contoh perilaku dermawan ·         Menyebutkan hikmah dermawan ·         Menjelaskan akibat bakhil/kikir	Jenis Tulis Lisan Instrumen Tes subyektif	6 jampel	Buku paket

Mengetahui          : Kepala Madrasah, Abd. Basit, S.Ag., M.Pd.I Nip.. 19711105  199503 1 001

Pantoloan,      Juli 2013 Guru Kelas VI,  Maujud, S.Pd.I Nip. 19680925 199402 1 001

 

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS

MATA PELAJARAN AL-QUR’AN -HADITS

  KELAS VI  SEMESTER 2

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PANTOLOAN

KOTA PALU

SILABUS

Nama Madrasah          : MI.ATTAQWA PANAIKANG

Mata Pelajaran             : AL-QUR’AN-HADIS                                                                                                                                 

Kelas / Semester         : VI / II

STANDAR KOMPETENSI : 4. Menghafalkan surat pendek secara benar dan fasih

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
4.1   Membaca Surat al-Bayyinah dengan baik dan fasih	Surat al-Bayyinah	·         Menyimak bacaan surat al-Bayyinah melalui kaset /VCD ·         Menirukan bacaan surat al-Bayyinah dari ustadz/Qori’ ·         Membaca surat al-Bayyinah secara benar dan fasih	·     Melafalkan tiap ayat dari surat Ad-Duha ·     Membaca tiap ayat surat Ad-Duha ·     Membaca surat Ad-Duha secara keseluruhan	Jenis Lisan Instrumen Unjuk kerja	2 jampel	Buku paket Al-Qur’an Kaset VCD al-Qur’an
4.2   Menghafal Surat al-Bayyinah dengan baik dan fasih	Surat al-Bayyinah	·         Membaca berulang-ulang surat al-Bayyinah       ·         Menyimak berulang-ulang bacaan surat al-Bayyinah ·         Bermain “Rubu’iyah”atau kwartet dengan kartu ayat dari surat al-Bayyinah ·         Menghafal surat al-Bayyinah secara benar dan fasih secara berkelompok	·         Melanjutkan potongan ayat secara acak dalam surat Ad-duha tanpa melihat Al-Qur’an ·         Menyebutkan nomor ayat ketika surat Ad-duha dibaca secara acak ·         Menghafal surat Ad-duha	Jenis Lisan Instrumen Unjuk kerja	2 jampel	Buku paket Al-Qur’an Kartu ayat

STANDAR KOMPETENSI : 5. Memahami arti arti hadits tentang amal shalih

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
1	2	3	4	5	6	7
5.1   Menterjemahkan hadits tentang amal shalih	Terjemah lafdhiyah hadits tentang amal shalih	·         Menggali informasi tentang terjemah lafdhiyah hadits tentang amal shalih ·         Bermain game mencocokkan terjemah lafdhiyah hadits tentang amal shalih ·         Menuliskan terjemah hadits tentang amal shalih	·     Menyebutkan terjemahan hadits tentang amal salih tiap kata ·     Meneruskan terjemahan hadits tentang amal salih secara acak ·     Menterjemahkan hadits tentang amal salih secara keseluruhan	Jenis Tulis Lisan Instrumen Tes subyektif	4 jampel	Buku paket Kartu ayat Tafsir al-Qur’an
5.2   Menjelaskan isi kandungan hadits tentang amal salih secara sederhana	Hadits amal shalih	·         Studi literatur tentang amal salih ·         Mendengarkan penjelasan isi kandungan hadits ·         Berdiskusi tentang keutamaan orang yang suka beramal salih ·         Secara bersama dibimbing guru menyimpulkan hasil diskusi	·     Menyebutkan pengertian amal salih ·     Menunjukkan contoh perilaku amal salih ·     Menjelaskan keutamaan orang yang suka beramal salih	Jenis Tulis Lisan Instrumen Tes subyektif	4 jampel	Buku paket
5.3   Menerapkan isi kandungan hadits tentang amal salih kaitannya dengan berakhlak dengan sesama	Hadits amal shalih	·          Menentukan/memilih sikap dengan menjawab studi kasus ·         Mengajukan pertanyaan terhadap sesama teman tentang dampak positif dari beramal salih terhadap sesama	·     Menentukan sikap dalam berakhlak terhadap teman sebaya, orang yang lebih muda, dan orang yang lebih tua ·     Menggambarkan sikap yang berdampak positif (amal salih) terhadap sesama	Tulis Lisan	4 jampel	Buku paket

                                                                                                                                                                                

                                                                                                                   

Mengetahui          : Kepala Madrasah, Abd. Basit, S.Ag., M.Pd.I Nip.. 19711105  199503 1 001

Pantoloan,                    2014 Guru Kelas VI,  Maujud, S.Pd.I Nip. 19680925 199402 1 001

P.